Economia x

ECONOMIA – Questões Para Revisão – Capítulo 2
ADMS1C
19/04/2013

1. Por que a economia é considerada uma ciência?

2. Por que os economistas formulam hipóteses?

3. Um modelo econômico deveria descrever exatamente a realidade?

6. Desenhe e explique uma fronteira de possibilidades para uma economia que produz leite e biscoitos. O que acontecerá a essa fronteira se uma doença matar a metade das vacas dessa economia?

7. Use uma fronteira de possibilidades de produção para descrever a ideia de “eficiência”.

8. Quais são os dois subcampos em que se divide a economia? Explique o que cada um estuda.

9. Qual é a diferença entre as declarações positivas e as normativas? Dê um exemplo de cada.

ECONOMIA – Problemas e Aplicações – Capítulo 2
ADMS1C
19/04/2013

1. Desenhe um diagrama do fluxo circular. Identifique as partes do modelo que correspondem ao fluxo de bens e serviços e ao fluxo de dólares em cada uma das atividades abaixo. a. Selena paga $1 por litro de leite. b. Stuart ganha $4,50 por hora trabalhando em um restaurante. c. Sarah paga $30 por um corte de cabelo. d. Sally recebe $10.000 referentes aos 10% que possui Acme Industrial.

2. Imagine uma sociedade que produza bens militares e bens de consumo, a que chamaremos respectivamente de “armas” e “manteiga”. a. Desenhe um gráfico de uma fronteira de possibilidades de produção para armas e manteiga. Explique por que ela provavelmente se curvará para fora. b. Indique um ponto que a economia não seja capaz de atingir. Indique um ponto possível de ser atingido, mas ineficiente. c. Imagine que na sociedade haja dois partidos políticos, os Falcões (que querem forças armadas poderosas) e as Pombas (que querem forças armadas menos poderosas). Indique um ponto em sua fronteira de possibilidades de produção que os Falcões desejariam escolher e um ponto que as Po,bas gostariam de escolher. d. Imagine que um país vizinho agressivo decida reduzir o