EALTORIO DE ESTAGIO

GRUPO EDUCACIONAL KROTON
FACULDADE ATENAS MARANHENSE – FAMA
CURSO DE PEDAGOGIA

BRASILEIRINHO OLÍMPICO INTERDISCIPLINAR: JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

São Luís - MA
2014
CONCEIÇÃO DE MARIA PEREIRA BEZERRA
IGOR RAFAEL MORAES CORDEIRO
ODINA MARIA SILVA DE JESUS DE ALMEIDA
THAÍS DE OLIVEIRA DIAS
THALITA ARAGÃO MARINHO

BRASILEIRINHO OLÍMPICO INTERDISCIPLINAR: JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Projeto Didático Pedagógico Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Atenas Maranhense para obtenção de nota.

Orientadora: Professora Lydiane Gomes

São Luís -MA
2014
SUMÁRIO

1 JUSTIFICATIVA 4
2 OBJETIVOS 5
2.1 Objetivo Geral
2.2 Objetivos Específicos
3 METODOLOGIA
3.1 Atividades de Matemática
3.2 Atividades de Linguagem
3.3 Atividades de Natureza
4 RECURSOS
5 CRONOGRAMA
6 AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS

1 JUSTIFICATIVA
Os jogos sempre estiveram presente na vida do ser humano, influenciando o comportamento, transmitindo valores, contribuindo na formação corporal, afetivo e cognitivo. Os Jogos e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento da criança e excelente opção metodológica no processo de aquisição do conhecimento na Educação infantil. A palavra jogo apresenta muitas facetas, destacamos a brincadeira, a diversão e a competição, pois são partes de interesse no que se refere à educação infantil. Por ser um evento histórico e mundialmente conhecido, os Jogos Olímpicos promovem um grande encontro entre atletas de diversos países e massiva visibilidade por parte da sociedade. A história das Olimpíadas mostra-nos as conquistas da humanidade no caminho da cidadania, assim como o esforço humano para superação dos limites, abrindo importantes janelas para o conhecimento de mundo em que vivemos. Com o Brasil sediando pela