Dominó Matemático
METODOLOGIA: Esta baseada na ideia de que a aprendizagem deve ser construída com o aluno e não posta, assim a criança se sente parte do processo, tornando o ato de aprender prazeroso e divertido. Para que isto seja possível o ambiente de aprendizagem deve estar centrado no estudante para que os professores possam capacitar e inspirar o aluno a ser criativo, inovador e líder!
Acreditamos que as crianças têm grandes potencialidades e que na maioria das vezes estão sendo pouco estimuladas, fato este que faz com que muitos nem acreditem que são capazes de fazer ou desenvolver coisas maravilhosas!
Para estimular o gosto pela matemática muitas vezes é interessante utilizar metodologias mais lúdicas. Nesta proposta, o lúdico e a construção do conhecimento se unem para transformar as "contas" algo prazeroso.
Finalidade:
Estimular a realização de contas feitas de cabeça além de realizar uma atividade de matemática prazerosa com os alunos.
Metodologia:
->Primeiro o professor lança um desafio: cada aluno deve inventar 4 contas (+,-,/,x) que ele - o aluno - ache que seus colegas irão sentir dificuldade em realiza-las. Após a criação destas contas (cada aluno deve entregar a conta com o resultado)
-> Após as 4 contas realizadas e resolvidas, cada aluno deve inventar mais 4 contas que tenham os mesmos resultados das 4 primeiras, veja o exemplo: 4+2= 6 e 3x2=6 100/4=25 e 5x5=25 e assim por diante - a complexidade das contas dependerá do nível da turma trabalhada.
-> Após todos os alunos terem criado suas contas, o professor irá juntamente com os alunos preencher as peças com estas contas(feitas de cartolina ou papelão no formato de dominó)
-> Para dar certo o jogo, o professor deve orientar os alunos para que a conta esteja escrita em uma peça e sua resposta deverá estar em outra peça.
Você vai precisar de:
*cartolina ou papelão cortados em retângulos de 3x5cm.
*canetinhas coloridas
*contas