Diversos

PEDAGOGIA – 2º SERIE / TURMA 2012
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

PROFESSORA:

Campinas, 14 de setembro de 2012

ETAPA 1

A Filosofia é importante, pois nos ensina e incentiva, a pensarmos e analisarmos os problemas e dificuldades de nossa sociedade e do mundo. Nos mostra que somos seres inteligentes, curiosos e perplexos com o mundo e com nos mesmo que procuramos resolver problemas avalia-los, discuti-los, acrescendo um pouco mais de compreensão a tudo.
Segundo Desiderio Mucho é difícil à implantação da filosofia no currículo escolar, devido dificuldade na formação dos professores, pois muitos se formam e acabam levando um susto, pois percebem o que estudou e aprendeu na faculdade e praticamente irrelevante na sua pratica letiva. De algum modo tem que aprender outra coisa quando começa a dar aula.
Isto se-deve também a novos programas do Ministério da Educação em Portugal, que transformam a filosofia numa conversa de café, vaga e sem qualquer contato com a tradição filosófica, nos dando um ensino de baixa qualidade.

ETAPA 2 A sociedade tem uma realidade educacional muito desigual. Onde apenas quem tem um nível social elevado pode ter acesso ao nível de qualidade. Na escola privada o ensino é melhor, as condições do ambiente são excelente os professores são mais rígidos e atenciosos. Já nas escolas publicas a realidade e bem diferente além da educação precária existe outros problemas graves, como a falta de estrutura, falta de materiais em muita delas, falta de equipamento, escolas em reformas durante o período escolar atrapalhando tanto o aluno quanto o professor. O estado tem que dar mais atenção a educação, garantindo assim o mínimo de qualidade aos alunos e professores. Educação boa e de qualidade é um direito de todos, independentemente da classe social, ou de onde vive.

Etapa 3

A indústria cultural a cada dia ganha mais espaço nas áreas sociais, como por exemplo: