Diversidade na escola
A palavra diversidade tem o mesmo significado de diferença, que pode ser de cultura, de ideias, de classe social, de raça, etc.. E estas ocorrem a partir da expansão cultural e também ao longo do processo histórico nas relações sociais.
As diferenças sociais e étnicas representam um dos aspectos da diversidade cultural aqui no Brasil. E para lidar com isso é necessário um posicionamento crítico e político frente a essa luta pelo respeito à diferença tendo como recurso a construção do diálogo para a garantia da cidadania a todos através de uma instituição muito importante em nossa sociedade: a escola, pois é lá que podem e devem ser transmitidos os conhecimentos historicamente acumulados visando preparar as novas gerações no que diz respeito ao tratamento às diferenças existentes na escola, como por exemplo
Um dos aspectos da diversidade cultural presente em nosso país são as diferenças étnicas e sociais, entre elas os negros, os índios, as mulheres, os homossexuais, os portadores de necessidades especiais, entre outros. E o lugar onde as diferenças se encontram é na escola que desempenha uma função social que é o de formar cidadãos críticos, mas que respeitem as diferenças existentes na nossa sociedade. Os educadores tem um papel fundamental, porque além de ter que se relacionar com as diferenças, precisa compreender respeitar, aceitá-las. Os educadores são profissionais da cultura e não de um padrão único de aluno, todos diferem em raça/etnia, nacionalidade, sexo, idade, gênero. Todas as diferenças estão presentes na relação aluno/professor e entre os próprios educadores. Devido a tudo isso é necessário repensar o papel do professor. A principal diferença que se encontra na escola principalmente no Brasil é a etnia/racial devido a grande miscigenação do nosso povo, aqui temos vários povos convivendo, negros, brancos, pardos, indígenas, japoneses, entre outros. Na escola fica bem evidente ser