Dissertação ( O mito da caverna)

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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CURSO: PEDAGOGIA (MODALIDADE À DISTÂNCIA) – (----) PERÍODO
Disciplina:Filosofia da Educação
Professor (a): Paulo César de Oliveira
Nome do aluno (a): Ana Paula Oliveira de Queiroz Bastos
Pólo/Tutor (a): SJBV (Fabiene)
Atividade Proposta: (Dissertação - O mito da caverna)

O mito ou alegoria da caverna é uma das passagens mais clássicas da história da filosofia sendo parte constituinte do Livro VI A República, trata-se de um construto usado pelo personagem Sócrates para ilustrar algo. Este algo, no caso, é a famosa teoria das Idéias de Platão
Este modo de contar as coisas tem o seu significado pois somos todos prisioneiros que segundo nossas tradições, hábitos e culturas diferentes estamos acostumados com as coisas que percebemos sem que delas reflitamos, mas apenas acreditamos, aceitamos e usamos como nos foi transmitidas sem questionarmos absolutamente nada
A caverna é o mundo de aparência em que vivemos , as imagens prevalecem sob os conceitos formando em nós opniões distorcidas e muitas vezes equivocadas
Quando essa verdade vem a tona, temos dificuldade de vivermos no mundo real, portanto temos que nos dedicar aos estudos, aprender para que a sabedoria aconteça.
O mundo fora da caverna representa o mundo real que para Platão é um mundo inteligível por possuir formas ou idéias que guardam consigo uma identidade indestrutível e imóvel garantindo o conhecimento dos seres sensíveis.
A volta a caverna é a vontade ou a obrigação moral que o homem esclarecido tem que ajudar os seus semelhantes a saírem da ignorância e do mal para construírem um mundo mais justo com sabedoria.
O sol, fonte de luz, representa no mito a idéia de bem, a realidade. Portanto a alegoria da caverna é o modo de contar através da imagem e do conceito, os homens teriam dificuldade para entenderem