dislexia
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DISLEXIADISLEXIA
DISTÚRBIOS OU DIFICULDADES
DE APRENDIZAGEM? QUAL A DIFERENÇA?
APRESENTAÇÃO
DISLEXIA
DESENVOLVENDO HABILIDADES
(JOGOS)
O DIA A DIA DO ESTUDANTE COM DISLEXIA
ENTENDENDO A
RELAÇÃO
ENSINO E
APRENDIZAGEM
DE ESTUDANTES
COM DISLEXIA
DISLEXIA
APRESENTAÇÃO
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O software livre
DISLEXIA foi criado a partir do Projeto “Relação Ensino e
Aprendizagem de Estudantes com Dislexia” desenvolvido no
PDE
(Programa de Desenvolvimento Educacional) do Estado do Paraná/2008.
Autora: Aurea E. C. Scheer
Brustulin
Orientadora: Tatiana I. J. de Sá
Riechi
Auxiliar Técnico:
Objetivo geral: geral Subsidiar o
“Grupo de Apoio de Estudantes com Dislexia”, formado por pais, professores e profissionais de estudantes com Dislexia e pelo próprio Disléxico*;
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OBS: O referido software vem acompanhado de um Manual de Aplicação.
Objetivos Específicos: ficos Tirar dúvidas sobre Dislexia;
A impressão de artigos e depoimentos*; Jogos para o desenvolvimento de habilidades de linguagem*;
* Observações constantes no Manual de aplicação do software
DISLEXIA
DISTÚRBIOS OU DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM?
QUAL A DIFERENÇA?
O que é aprendizagem ?
Distúrbio de Aprendizagem
Dificuldade de Aprendizagem
DISLEXIA
O que é Aprendizagem?
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O órgão responsável pela aprendizagem é o cérebro, não havendo nenhuma região cerebral específica responsável por ela.
A aprendizagem é o resultado da ocorrência de novas conexões neurais que antes não haviam no cérebro e através da ação do meio acabam transformando dialeticamente o cérebro.
Lima (1997), destaca que o ser humano realiza aprendizagens de natureza diversas durante toda a vida, ligadas à sua sobrevivência e da espécie, o que inclui tanto o desenvolvimento biológico como as conquistas culturais. Há várias realizações de ordem primordialmente biológica que ocorrem nos primeiros anos de vida, envolvendo, principalmente, o