Diretrizes para a realizacao de um seminario

DIRETRIZES PARA A REALIZAÇÃO DE UM SEMINÁRIO
1. OBJETIVOS Objetivo último de um seminário é levar todos os participantes a uma reflexão aprofundada de determinado problema, a partir de textos e em equipe. O seminário é considerado aqui como um método de estudo e atividade didática específica de cursos universitários. Para alcançar esse objetivo último, o seminário deve levar todos os participantes: A um contato íntimo com o texto básico, criando condições para uma análise rigorosa e radical do mesmo. À compreensão da mensagem central do texto, de seu conteúdo temático. À interpretação desse conteúdo, ou seja, a uma compreensão da mensagem de uma perspectiva de situação de julgamento e de crítica da mensagem. À discussão da problemática presente explícita ou implicitamente no texto. Essas etapas devem ser preparadas e realizadas de acordo com as diretrizes da leitura analítica, sendo que a análise textual, pelo menos em cursos avançados, deve ser realizada previamente por todos participantes.
2. O TEXTO-ROTEIRO DIDÁTICO

Para facilitar a participação de todos, o coordenador do seminário, através de preparação prolongada e pesquisa sistemática, fornece como material de trabalho, antes do dia da reunião do seminário, um texto-roteiro, apostilado. Desse roteiro constam:
2.1. Material a ser apresentado previamente pelo coordenador trata-se do texto-roteiro para seminário com o seguinte conteúdo: apresentação da temática do seminário, breve visão de conjunto da unidade e esquema geral do texto. Quanto a apresentação temática do seminário, é de se observar que não se trata da analise temática como um todo, mas, para apresentar o tema do seminário, tal qual é determinado pelo texto, o responsável, em geral, recorre à primeira etapa dessa análise. A visão de conjunto é elabora como foi estipulado quando da análise textual. Assinalam-se, em grandes linhas, as várias etapas do texto estudado. não se apresenta um resumo, uma síntese lógica do