Direitos Humanos
Disciplina: Direitos Humanos
Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade
NOME
Jemima Veiga Araújo
RA
6442285409
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Direitos Humanos
Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do(a) tutora Maria Ap Marcellino Lima.
Anhanguera Educacional
2014
Introdução
O objetivo maior de todas as sociedades foi a luta pelos direitos, assim sobreveio um conjunto de valores, direitos e liberdade que são os Direitos Fundamentais. O objetivo desse estudo é constatar a finalidade dos direitos fundamentais econômicos, sociais e culturais e ambientais.
Texto 1: “Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica”
Existem três gerações clássicas de direitos humanos que se resumem pela singularidade, parcialidade e generalidade. A primeira, singularidade, seu objeto é liberdade individual, a segunda geração é conotada pela parcialidade e seu objeto é a igualdade social. A terceira geração seu objeto é solidariedade entre os humanos, ou seja, a própria humanidade.
Os direitos fundamentais nascem com o indivíduo e por isso não pode ser ignorados por ninguém e nem ser considerado como uma consessão do Estado. Esses direitos devem ser respeitados, pois são indispensáveis para a sobrevivência do indivíduo em condições dignas e compatíveis com a natureza.
Na segunda geração os direitos fundamentais denominam os direitos sociais, culturais e econômicos, ou seja, direitos à vida,