Direitos Humanos
"Des mundo" (dirigido por Alain Fresnot, roteiro baseado no livro Desmundo , de Ana Miranda) - ambientado em 1570, é po ca em que os po rtugueses enviavam ó rfãs ao Brasilp ara que casassem com os colonizadores, co ma finalidade de minimizar o nascimento de filho s com índias. (http://www.youtube.com/watch?v=oxQe_BeRba0).
"C
omo era gostoso o meufrancê s"(dirigido por Nelson Pereira dos Santos)- No Brasil de 1594, um aventureiro francês prisio neiro dos
Tup inambás escapa da mo rte graças ao s seus conhecimentos de artilharia. Segundo a cultura Tupinambá, é precis o devorar o inimigo para adquirir to dos o s seus p oderes, no caso saber utilizar a pó lvora e os canhões. Enquanto aguarda ser executado, o francê s aprende os hábitos do s Tupinamb ás e se une a uma índia e através dela toma conhecimento de um tesouro enterrado e decide fugir. A índia se recusa a segui-lo e apó s a b atalha co m a tribo inimiga, o chefe Cunhambebe marca a data da execução :o ritual antropo f ágico será parte das comemoraçõ es pela vitória. (http://www.youtube.com/watch?v=MV oP4IxV1 0w).
ATIVIDADE EXTRA CLASSE OBRIGA TÓRIA:
OS DIREITOS HUMANOS - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE
AFINAL, O QUE SÃ O DIREITOS HUMANOS?
OBJETIVO :
Esta primeira atividade busca capacitar o auno a conceber o que são os Direitos Humanos, a partir da apresentação de vídeos de situações reais de violações, combinado com a leitura reflexiva de texto retirado de sí da Internet. tio COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Proporcionar ao aluno uma visão conceitual acerca dos Direitos Humanos, em particular, a partir da consciência dos problemas de seu tempo e de seu espaço.
DESENVOLVIMENTO:
Muita gente tem a idéia de que "esse negócio de Direitos Humanos é coisa prá bandido". Será que é isso mesmo? Afinal, o que são os Direitos Humanos e quem são os seus titulares? Para responder a estas perguntas esta primeira fase de nos sa Atividade Estruturada, propõe:
1. O