Direito
Matéria: Formação Geral I Bimestre: I Período Letivo: 2012.1
Professor: Leandro Turno: Noturno Valor: 5,0
Aluno(a): Ana Carolina Messias Data: 14/05/2012
Aluno(a)Ana Paula Ubialli Data:14/05/2012
Aluno(a)Bianca dos Santos Zamora Data: 14/05/2012
Aluno(a)Laís Machado Data: 14/05/2012
Aluno(a)Maicon Soares Data: 14/05/2012
Instruções:
(1) O Trabalho deverá ser feito durante o Projeto Integrador;
(2) Este deverá ser entregue ao final da aula para a Professora;
(3) Os grupos deverão ter no máximo 5 alunos;
(4) Será considerada a resposta anotada no gabarito caso haja divergências.
Gabarito:
|1 |
(BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1984)
A relação entre os dois principais temas do texto da carta e a forma de abordagem da educação privilegiada pelo cacique está representada por:
(A) sabedoria e política / educação difusa.
(B) identidade e história / educação formal.
(C) ideologia e filosofia / educação superior.
(D) ciência e escolaridade / educação técnica.
(E) educação e cultura / educação assistemática.
Questão 08: Vamos supor que você recebeu de um amigo de infância e seu colega de escola um pedido, por escrito, vazado nos seguintes termos:
|“Venho mui respeitosamente solicitar-lhe o empréstimo do seu livro de |
|Redação para Concurso, para fins de consulta escolar.” |
Essa solicitação em tudo se assemelha à atitude de uma pessoa que
(A) comparece a um evento solene vestindo