Dinâmica do Ato de Escrever

DINÂMICA PARA TRABALHAR O ATO DE ESCREVER

Dividir a turma em grupos e cada um receberá um filipeta contendo um fragmento do livro Os doze contos peregrinos de Gabriel Garcia Marques. Depois de debaterem no grupo, apresentam suas reflexões ao grupão.

PROPOSTA: A partir da citação de Gabriel Garcia Marques apresentada abaixo, reflita sobre:
a) O que primeiro vem a sua mente ?
b) Qual a relação entre esse pensamento e a sua realidade e necessidade de escrever uma monografia ?
c) Qual a relação entre o que ocorre em seu pensamento nesse momento e o seu tema de monografia ?

1) “Os doze contos deste livro foram escritos no curso dos últimos dezoito anos. Antes de sua forma atual, cinco deles foram crônicas de jornal e roteiros de cinema, e um foi série de televisão. Outro contei, há quinze anos, em uma entrevista gravada, e o amigo a quem contei o transcreveu e publicou, e agora tornei a escrevê-lo a partir dessa versão. Foi uma rara experiência criativa que merece ser explicada, nem que seja para as crianças que querem ser escritores quando forem grandes saberem desde agora como é insaciável e abrasivo o vício de escrever”. ( MARQUES, Gabriel G. Prólogo. Doze contos peregrinos. Rio de Janeiro: Editora Record, 1992, p.9).

2) “ Durante uns dois anos anotei os temas que iam me ocorrendo sem decidir o que fazer com eles. Como não tinha em casa um caderno de anotações na noite em que resolvi começar, meus filhos me emprestaram um caderno escolar. Eles mesmos o levaram em suas mochilas de livros em nossas viagens freqüentes, com medo de que fosse perdido. Cheguei a ter 64 temas anotados com tantos pormenores que só faltava escrevê-los”. (MARQUES, Gabriel G. Prólogo. Doze contos peregrinos. Rio de Janeiro: Editora Record, 1992, p.10).

3) “ Foi no México, ao meu regresso de Barcelona, em 1974, que ficou claro para mim que aquele livro não deveria ser um romance, como pensei no começo, e sim uma coleção de contos curtos, baseados em fatos