Didática

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP – EAD
CURSO DE PEDAGOGIA
DIDÁTICA

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Professora tutora a distância: Profa. Maria Clotilde Bastos
Senador Canedo, 13 de novembro de 2013.

Planejamento de aula

Série: 1º ano do Ensino Fundamental
Perfil da classe
A classe aqui descrita é composta de 16 alunos em sua totalidade.

Todos os alunos, de modo geral, são participativos, com grande interesse nas atividades desenvolvidas em sala de aula. Estão no processo de construção da escrita e da leitura, passando pelas várias fases deste processo de aquisição. Recursos didáticos
Livros didáticos,
Quadro branco
Música Pindoram/som
Lápis coloridos e giz de cera Canetinha hidrocor
Atividades xerocadas
Vídeo
Revista/ jornais
Cola
Tesoura
Internet
Data show

Tema:
Formação do povo brasileiro

Disciplinas:
História e Geografia
Conteúdos: Formação da nossa cultura;
Formação da nossa herança
Povo indígena, negro e branco
Temas transversais
Pluralidade cultural, Ética e Cidadania.
Duração: O conteúdo será durante o decorrer das 3 aulas dadas na semana
Justificativa:
Nesta fase da idade pré escolar é importante que os alunos aproveitem todas as oportunidades para valorizar e conhecer as etnias que compõem a formação do povo brasileiro.

Objetivo geral
Compreender a pertinência, bem como as relações sociais estabelecidas com os membros nos diversos grupos sociais. Identificar os aspectos relativos à herança das etnias que compõem a nossa formação cultural.
Objetivos específicos
Identificar e reconhecer os povos que participaram da formação do povo brasileiro.
Compreender as diferenças étnicas entre o branco, negro e o índio.
Compreender o conceito de etnia.
Reconhecer as características do povo brasileiro.
Conteúdos procedimentais
Pesquisar e registrar aspectos relativos à nossa herança e à formação cultural.
Reconhecer a participação dos indígenas, europeus e africanos na formação do