didática
A turma escolhida foi a do 3º ano do Ensino Fundamental, turno da manhã, da Escola Estadual Comendador Albino Souza Cruz. A professora regente se chamava Monalisa, e desenvolve o seu trabalho através de planejamento diário e sempre que possível integrando os conteúdos das disciplinas, procurando sempre trabalhar conteúdos que aproximem a escola da vida do aluno, acreditando que o ambiente escolar é um espaço de construção do conhecimento. A turma é composta por vinte e cinco alunos, na faixa etária de oito a nove anos. A grande maioria da turma acompanha o andamento da aula, porém a um aluno repetente que ingressou há dois meses na turma não sabendo ler, dois alunos inquietos e muito agitados e um que não gosta de copiar a tarefa dada a ele. Possuem um caderno para cada disciplina, sendo as mesmas distribuídas durante a semana. O espaço físico da sala é próprio para o número de alunos. A sala é organizada, os recursos de ensino disponibilizados na sala de aula são armários que contem livros de leitura, quadro negro, cartazes, trabalhos de desenhos feitos pelos alunos e dobraduras de origamis. Os alunos são organizados em duplas. No conteúdo proposto foram utilizados revistas, internet e livros. O tema da aula preparada foi com o foco em cima dos princípios, tendo como titulo – Aprendendo como ter um bom companheirismo. A aula programada tem o temo de 4 horas. O objetivo foi prevalecer à importância e o valor da maior integração com os colegas, aprender a respeitar o próximo e estender a mão em relação ao companheirismo que muitas vezes em nosso meio está cada vez mais escasso. Analisamos assim que a turma necessita de uma identificação no sentido de vivenciar a união e assim, consequentemente eles obterão os melhores resultados dentro da sala de aula.
Objetivos Educacionais
A formulação dos objetivos educacionais é de fundamental importância, pois orienta a atuação pedagógica, ajudando na escolha dos meios mais adequados para a realização