Didatica Atps Etapa 3

ETAPA 3
Aula-tema: Planejamento e Plano nas atividades desenvolvidas pelo profissional bacharel em Educação Física.

O objetivo do grupo é desenvolver uma aula de ritmo (dança), ou seja, com vários tipos de músicas diferentes, cujo publico alvo é misto (dos sexos masculino ou feminino),de qualquer idade, jovens, adultos e até idosos. O conteúdo da aula de ritmos será trabalhando em cima de 10 músicas escolhidas: “Starships”, “My first Kiss”, “Gangnam Style”, “Super Bass”, “Ai se eu te pego”, “Sexy and I Know it”, “Scream”, “There she Goes” e “Talking to the moon”; selecionadas por estarem em alta na mídia. Cada faixa o nível de dificuldade é variado. O processo pedagógico se inicia com movimentos mais simples para o mais complexo, afinal é uma aula que pode ser feita por qualquer pessoa, com diversos tipos de movimentos que trabalham todos os grupos musculares. Durante a aula, serão explicados de maneira clara e objetiva os passos a serem realizados pelos alunos, dando também opções para que possa fazer o movimento de uma maneira simplificada por algum tipo de problema físico, ou por ser mais difícil. Não serão necessários materiais para aula acontecer, pois o “material” usado é o corpo do próprio aluno, não que nunca não será usado o material, mas em alguns momentos especiais sim, dando uma motivação a mais para que o aluno faça a aula, com chocalhos, balangandãs, entre outros. O Objetivo da aula e um trabalho aeróbico, mas sendo divertido. A intenção é que o aluno esqueça os seus problemas diários pessoais entre outros e se divirta praticando um exercício físico através da dança. O aluno no final da aula vai perceber que se movimentou, gastou calorias de uma maneira divertida, sem ter a necessidade de saber dançar, mas que também não tem fins de sair das aulas sendo um grande dançarino, pois a aula tem como principal objetivo o “suor”, a diversão, a liberdade, ou seja, fazer exercícios e, como consequência, também terá uma melhora da coordenação motora.