diagnostico
PRÉ-DIAGNÓSTICO
Identifica os problemas prioritários em torno dos quais se vai desenvolver o
Diagnóstico.
Formula os objectivos da Mudança
Social.
PRÉ-DIAGNÓSTICO
ÁREA GEOGRÁFICA DE INTERVENÇÃO
PRÉ-DIAGNÓSTICO
1ª FASE
IDENTIFICAR OS
PROBLEMAS PRIORITÁRIOS
PRÉ-DIAGNÓSTICO
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA
Grupo de Informantes privilegiados (chefias; técnicos)
CLAS:
• CMG
• CPCJ
• Agrupamento de Escolas
• OLEFA
• ADCL
• IEFP
• CRSS
• Centro de Saúde
• CAT
• IPSS (APPC; S. Domingos; Stª Estefânia)
• Sol do Ave
• CASFIG
Outras Entidades:
• Universidade do Minho (Secção de Geografia)
PRÉ-DIAGNÓSTICO
Identificaram áreas Problemáticas.
Identificaram
Problemáticas.
Definiram os prioritariamente. Problemas,
Problemas
por
a
áreas
intervir
Traçaram objectivos de intervenção.
PRÉ-DIAGNÓSTICO
ÁREAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS
Emprego/
Inserção
Família/
Comunidade
Educação/
Formação
Grupos de Risco
Organizações
Infraestruturas/
Equipamentos/
Respostas Sociais
PRÉ-DIAGNÓSTICO
PROBLEMAS PRIORIZADOS POR ÁREAS
PROBLEMÁTICAS
Emprego/
Inserção
↓
Precariedade Económica e de Emprego
Família/
Comunidade
↓
Falta de
Envolvimento Parental
Educação /
Formação
↓
Défice Educação
Cívica
↓
Baixos Níveis de
Formação/Educação
Grupos de Risco
↓
Alcoolismo
Organizações
↓
Falta de Acesso à Informação
Infraestruturas/
Equipamentos/
Respostas Sociais
↓
Infra-estruturas
Insuficientes
PRÉ-DIAGNÓSTICO
FORMULAR OS
OBJECTIVOS DA MUDANÇA
SOCIAL
PRÉ-DIAGNÓSTICO
OBJECTIVOS ESPECIFICOS DEFINIDOS POR
PROBLEMA IDENTIFICADO
ALCOOLISMO
Em 2004, 75% dos alunos do 4º ano do 1º ciclo do ensino básico e 75% dos alunos dos 6º e 8º anos do
3º ciclo têm informação sobre a problemática do alcoolismo. Em 2005, está criada no
Concelho
de
Guimarães uma resposta integrada de apoio aos doentes e suas