Desporto

PROPOSTA DE ENSINO DE POLYBAT PARA
PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL
Aline Miranda Strapasson*
Edison Duarte**
STRAPASSON, A. M.; DUARTE, E. Proposta de ensino de polybat para pessoas com paralisia cerebral. Arq. Ciênc. Saúde
Unipar, Umuarama, v. 10, n. 3, p. 165-175, set./dez. 2006.
RESUMO: A atividade física é utilizada há anos como prevenção e tratamento de doenças. Também pode ter como objetivo a recreação, a educação, o esporte e até mesmo a reabilitação. A Educação Física (EF) Adaptada visa desenvolver atividades, preocupando-se com a melhoria da qualidade de vida das pessoas com defi ciência, proporcionando-lhes a busca da autonomia enquanto seres humanos dentro das possibilidades de cada um. Este trabalho, resultado de uma pesquisa de campo do tipo estudo de caso, com abordagem qualitativa, teve como objetivo principal desenvolver uma proposta de ensino de polybat para oferecer aos professores de EF e pessoas interessadas, uma atividade recreativa/esportiva inclusiva para alunos com
Paralisia Cerebral (PC) e ou defi ciência física, freqüentadores de escolas especiais ou regulares. Desenvolvemos nosso estudo na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Palmas - PR, durante o ano de 2004, contando com seis alunos participantes, com idades entre oito e vinte anos. Realizamos 32 aulas ministradas semanalmente com 1 hora e 25 minutos de duração cada. A proposta desenvolvida encontra-se descrita passo a passo no decorrer do texto. As atividades estavam de acordo com as habilidades motoras dos alunos e os resultados obtidos através da observação sistemática e registrados no diário de campo foram: melhora do controle postural e do alcance; melhora do controle da raquete e da raquete sobre a bolinha, conseqüentemente dos fundamentos do jogo e dos ralis; melhora da força e precisão dos golpes; compreensão das regras; melhora da concentração, auto-motivação e aceitação da derrota (quando ocorre).
PALAVRAS-CHAVE: Educação física para defi