Desenvolvimento cognitivo

586 palavras 3 páginas
Desenvolvimento cognitivo
A idade avançada ‘’acrescenta conforme tira’’ de acordo Willian Carlos Williams
Esse comentário parece resumir as descobertas atuais sobre funcionamento cognitivo na idade adulta avançada, habilidades de processamento e inteligência, algumas habilidades como velocidade do processo mental e raciocínio abstrato podem declinar com a idade, mas outras tendem a melhorar ao longo da maior parte da vida adulta.
Embora mudanças nas habilidades de processamento possam refletir a degeneração neurológica, existe uma grande variação individual não é inevitável, porém pode ser evitadas, diversos fatores físicos e psicológicos podem levar a se subestimar a inteligência do adulto idoso; percas de audição e visão pode dificultar a compreensão de testes.
Eles podem não ter motivação, a menos que sejam testados para se qualificarem para o emprego ou algum outro objetivo importante.

Medindo a inteligência de adultos idosos
Para medirem a inteligência de adultos mais velhos os pesquisadores em geral usam a escala wechsler adulta (EIAW) da inteligência. Este é um teste de inteligência para adultos que apresentam pontuação de desempenho e verbal assim como uma pontuação combinada o numero de pontos no subteste do EIAW revelam um Q.I verbal um Q.I de execução e um Q.I total.
Adultos idosos tendem a não ter um desempenho tão bom como os adultos mais jovens no EIAW a diferença ocorre principalmente no desempenho não verbal o chamado padrão clássico de envelhecimento pode refletir na diminuição neurológica e muscular a alteração na retenção de diferentes tipos de habilidade cognitivas na idade avançada gerou diversas linhas de teorias e pesquisas
DOIS TIPOS DE INTELIGENCIAS: Habilidades fluidas e cristalizadas esse dois tipos de inteligência seguem padrões diferentes, entretanto a tendência tanto na pontuação do desempenho como no verbal e de queda ao aperfeiçoando ate bem tarde na vida mesmo com o declínio da inteligência fluida ocorrendo mais cedo.

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