Desenho e geometria

Justificativa
O educando é um ser que vive e convive todo o seu cotidiano utilizando seu raciocínio lógico, porém encontra diversificadas dificuldades quando se trata do estudo da matemática no ambiente escolar. Amenizar as dificuldades do educando é uma tarefa árdua e continua, assim pretende-se que o aluno se sinta mais confiante na hora de expressar suas ideias e desenvolver todo seu conhecimento no estudo matemático.
A matemática é uma expressão ampla de diversificados conhecimentos não sendo somente operações numéricas, assim podemos demonstrar o uso matemático em diversificados locais do cotidiano, utilizando a geometria, a escrita, o raciocínio lógico, operações numéricas entre outras demonstrações matemáticas.
Para auxiliar o educando no seu aprendizado matemático será proposta atividades diversificada que represente como a matemática pode ser prazerosa e de fácil aprendizagem, conduzindo o aluno a produções individuais e em grupos para que de maneira prazerosa o educando esteja conhecendo novos conceitos matemáticos e aprimorando antigos conceitos.

Objetivo Geral:

Compreender como a escrita, a operação entre números as figuras geométricas e os desenhos podem e fazem parte do nosso cotidiano e das atividades escolares.

Objetivos Especificos:

Reconhecer na escrita e desenvolvimento de paródias os conteúdos aprendidos e compreendidos nos estudos escolares.

Identificar quais são os principais matemáticos e qual sua importância para o desenvolvimento da matemática.

Identificar em diferentes situações como as operações numéricas podem ajudar na solução das mesmas.

Reconhecer na abordagem e desenvolvimento de jogos pedagógicos como a matemática pode ser compreendida de maneira diferenciada.

• Desenvolver o raciocínio lógico do aluno; • Tornar as aulas mais interessantes e motivadoras; • Aprimorar o saber lógico matemático; • Formular hipóteses, planejar ações e projetar as soluções para novos problemas;