Desafio De Zooterapia

3100 palavras 13 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Psicologia da Educação / Fundamentos Filosóficos da Educação

Camila Natalia de Paula R.A : 9604512042
Regina Celi Battaglia Jayme R.A : 9523396916
Tatiana dos Reis Nabão R.A : 9604507432
Verônica Calhau Nery R.A : 9650508757

Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas: “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da Professora Carla Diniz e da Tutora EAD

Ribeirão Preto, Setembro 2014

Introdução

Para que os alunos tornem-se participativos, a escola deve criar situações que explore as possibilidades, potencialidades, competências e habilidades existentes em cada um dos discentes.
É preciso investir nos alunos, levando-os a compreender o mundo a sua volta; com prazer é possível buscar o entendimento dos alunos, despertar habilidades para gerar autonomia e competências em suas ações.
Com esse propósito, o projeto Zooterapia viabiliza a construção de um campo de possibilidades ricas e diversificadas de interação entre as crianças e o animal que será trabalhado, proporcionando um planejamento participativo, responsável, marcado pelo diálogo e prazer em aprender.
É importante garantir que a curiosidade das crianças seja explorada, para construção de conhecimentos, criando momentos em que possa expressar suas opiniões, levantar e checar hipóteses, a fim de estabelecer relações entre o animal e o ambiente promovendo o momento de interação entre as mesmas e estabelecendo relações de conhecimento entre o que a criança já sabia e o que ela vai adquirir.
Os usos da Zooterapia são os mais variados, desde os mais básicos como o tratamento do estresse, depressão, alergias e controle de hiperatividade, até problemas motores e socialização de pessoas afastadas de um convívio social.

Passo 01:

Nome da escola (fictício): Escola Municipal Getúlio

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