desafio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SÃO CAETANO DO SUL CURSO DE PEDAGOGIA

JOYCE FERREIRA BARBOSA
RA 9140287006

Desafio profissional
Fundamentos filosóficos da educação
Psicologia da educação

TUTORA EAD MARIANA FAVERI IMPULCETTO

São Caetano / São Paulo
2014

Introdução

A relação do homem com os animais não é de hoje. Desde a antiguidade, os bichos fazem parte do cotidiano, seja como força de trabalho, na subsistência, ou, simplesmente, como companhia, os famosos pets, termo em inglês para designar os bichinhos de estimação. Talvez, o que muitos não saibam, é que os animais também podem ter grande contribuição em uma área específica da medicina, denominada Zooterapia, cujas técnicas são utilizadas para o tratamento de inúmeras doenças, tanto psicológicas quanto físicas.
Esse tipo de contato com os animais, incluindo cães, peixes, tartarugas, pássaros e, até mesmo, escargots, vem proporcionando o aumento da afetividade, do ânimo e da socialização de jovens, adultos e idosos.
A zooterapia é uma ciência que visa estudar a interação do ser humano com o animal, mas sob o ponto de vista terapêutico e educacional. Ou seja, não mais o bicho como comida, não mais como companhia, mas sim estudado e colocado de forma a ajudar as pessoas em situações de estresse e depressão, Destaca-se também que alguns animais, como o cavalo, são importantes para o tratamento de doenças físicas, sendo reconhecido pelo Conselho Federal de Medicina para o tratamento de diversas doenças e limitações.

O primeiro ponto a ser visto é a empatia entre o paciente e o animal. Para isso, entra em jogo o papel do psicólogo para avaliar o comportamento e a vida passada do paciente, indicando o tipo de bicho a ser adotado no tratamento. “No caso do cão, por exemplo, ele tem que ser de temperamento dócil, responder a alguns tipos de comandos básicos e estar em perfeitas condições