Da teoria das leis à realidade vivida pelos portadores de necessidades especiais

inclusão: da teoria das leis à realidade vivida pelos portadores de necessidades especias

RESUMO

Desde que o mundo é mundo, nada é igual, tudo é diferente, por que então, a sociedade tem tanta dificuldade em lidar com o que julgam ser diferente? Na atual conjuntura, a educação tem por objetivo principal lutar para atingir a qualidade total, onde se forme cidadãos conscientes e atuantes no meio em que vivem.
O presente trabalho vem analisar, através de leituras e observação no cotidiano escolar e da sociedade em geral, as leis atuais, e o quanto nossas escolas e a própria sociedade estão despreparadas para viver com a inclusão.
Palavras chaves: sociedade, direitos, cidadãos conscientes, igualdade

SUMÁRIO

I - INTRODUÇÃO 8 II - EDUCAÇÃO ESCOLAR: HISTORICIDADE E CONCEITO 10 2.1 – EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: HISTORICIDADE E CONCEITO 12 2.2 – FUNÇÃO POLÍTICA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: CONCEITOS, AGENTES E ATORES 18
III - GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA E O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO.............................................................................................................. 23
IV – O TEXTO LEGAL NA PRÁTICA ESCOLAR COTIDIANA................................. 32
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................................ 39
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................. 45

I - INTRODUÇÃO

O presente tema abordado nesse TCC é um assunto de fundamental importância para nossa vida e nossa educação, que é a inclusão, uma vez que cada vez mais o lema da educação é lutar para haja uma educação de qualidade que forme cidadãos conscientes e atuantes no meio em que vive, este trabalho vem dar ênfase a inclusão na escola e na sociedade. Procurarei mostrar nesse trabalho que todos nós, não só educadores, e pessoas envolvidas com a educação escolar, devem estar preparados para viver a inclusão, pois a inclusão é algo que