CULTURA E SOCIEDADE
Disciplina: Cultura e Sociedade __
Professor Altamir Fernandes
Aluno(a)
Leia o texto da apostila – página 53 e responda:
01 - Quais são as principais “ações afirmativas” visando a superação das desigualdades das “minorias”?
As ações afirmativas podem ser realizadas por meio de cotas, projetos, leis, planos de ação, entre outros meios. Como exemplo a Lei nº10.639/03 que combate o racismo; tem por objetivo reconhecer e afirmar o direito á diversidade étnico-racial na educação escolar, impulsionando mudanças significativas na escola básica, desenvolvendo o respeito e o reconhecimento á diversidade étnico-racial.
02 – Qual é o significado do termo “relações étnico-raciais” na sociedade brasileira?
São relações construidas historicamnete nos contextos de poder e das hierarquias sociais brasileiras, nas quais a raça e a etnia operam como forma de classificação social, demarcação de diferenças e interpretação politica. Trata-se portanto de relações construídas no processo histórico, social, político, economico e cultural da sociedade brasileira. Como pode ser exemplificado a formação de uma identidade cultural desde o Brasil colônia e sua época escravocrata.
03 – Qual é a importância da obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica?
Visa, educar a todos os brasileiros(as) para que conheçam, respeitem e valorizem uma das raízes fundadoras de sua cultura e nacionalidade, a africana. Além de, novas perspectivas na pesquisa sobre relações sociais em nossa sociedade; inserção de docentes da educação básica e superior na temática africana e afro-brasileira; e entendimento do trato pedagógico e democrático da questão etnico-racial como um direito. O etnocentrismo deve ser eliminado da sociedade contemporânea e admitir o relativismo cultural.