Cultura pernambucana

Disciplina: História
Carga horária: 8 horas
Série: 3º ano

Plano de aula

▪ Tema: Elementos da cultura Pernambucana

▪ Justificativa da escolha do tema: Proporcionar a presença da cultura e arte de Pernambuco para que o aluno valorize nosso patrimônio cultural e perceba a importância do estudo desses elementos.

▪ Conteúdos de ensino: Ritmos da cultura Pernambucana

▪ Objetivos de ensino: Vivenciar atividades que resgatem a apreciação e produção de conhecimentos sobre a cultura pernambucana, fortalecendo e divulgando uma das culturas mais ricas do Brasil. Valorizar o nosso patrimônio cultural.

▪ Procedimentos metodológicos: Ativar os conhecimentos prévios dos alunos, mostrar os elementos culturais do estado de Pernambuco e socializar os elementos do patrimônio cultural.

▪ Recursos didáticos: gravuras, músicas, data show, quadro, giz, máquina fotográfica, adereços, livro.

▪ Critérios e instrumentos de avaliação:

✓ Ao longo das aulas, de acordo com o conteúdo dado, será esperado que o aluno se aproprie sobre o tema abordado. Para isso, será valorizada a troca de informações e observado o critério das opiniões dos alunos, juntamente com suas ações e produção de conhecimento sobre a valorização da cultura, formando assim, uma avaliação contínua. ✓ Os alunos irão produzir uma exposição de fotos.

1ª aula: Apresentação dos elementos culturais.

1ª etapa: 15 min.

Inicialmente será necessário perceber quais conhecimentos os alunos tem sobre cultura. Perguntar o que seria cultura para eles.

2ª etapa: 25 min.

De acordo com as respostas dos alunos seriam apresentadas algumas imagens de danças típicas do Estado de Pernambuco. É necessário que os alunos descrevam o que estão vendo nas gravuras destacando seus elementos e reconhecendo alguns deles. Tomaríamos como ponto de partida os conhecimentos prévios dos alunos e daí o conceito de cultura seria formado juntamente com a