Criatividade

A ARTE DA ENGENHARIA
A visão que o público leigo tem dos vários ramos profissionais é normalmente bastante estereotipada. Com a engenharia não é diferente. De forma geral, o engenheiro é tido como um indivíduo frio e calculista, dedicado apenas a assuntos técnicos e a problemas práticos específicos. Imaginam que eles pareçam sérios, atarefados, fazem cálculos precisos o dia inteiro e expedem soluções miraculosas para qualquer problema que lhes é apresentado. O seu trabalho dependeria estritamente de conhecimentos científicos formais confiáveis e já consagrados e de desenvolvimentos tecnológicos dominados. Muitos também imaginam que para todos os problemas da engenharia existem técnicas de solução próprias e fórmulas prontas que, convenientemente aplicadas, resolvem qualquer questão.
Que o grande público tenha pontos de vista equivocados a respeito das profissões é compreensível, afinal são tantos os ramos profissionais e tão particulares os meandros de cada um deles que seria demais imaginar um leigo dominando em profundidade todos eles. Mas estudantes de engenharia não podem se deixar levar por estas visões estereotipadas e falsas. Nem podem, de forma nenhuma - concordando com elas ou não sabendo submetê-las a reflexões críticas sérias -, perpetuar visões desse tipo.
O engenheiro é um profissional criativo, usa e precisa usar criatividade para resolver seus problemas técnicos - e não se pode imaginar que a criatividade dependa apenas de estudos científicos. Além do mais, seu trabalho cotidiano nem sempre está exclusivamente calcado em aspectos puramente técnicos, em cálculos precisos ou mesmo em conceitos científicos complexos e sacramentados.
É sobre isso que vamos tratar neste capítulo.
Mesmo que olhemos pelo lado técnico da profissão, logo perceberemos que, junto com os conhecimentos científicos e tecnológicos, aparecem outras questões que definem a ação profissional. Se é certo que podemos dizer que o engenheiro aplica conhecimentos