criança e conhecimento natural

AULAS DE CAMPO - LOCAIS ESTRATÉGICOS NA REGIÃO DO VALE DO PARAÍBA
Objetivo: Desenvolver uma consciência crítica acerca do meio ambiente em que vive, despertando o interesse pela conservação do mesmo.
Incluir pelo menos um local estratégico da região (ambientes naturais e construídos) como: parques, sítios, zoológicos, praças, bacia hidrográfica investigando as características ambientais que apresentam: seres vivos, água, luz, calor, solo e outros componentes e fatos que se apresentam de modo distinto em cada ambiente.
Crie e “rascunhe” um PROJETO DE TRABALHO e elabore uma situação de ESTUDO DO MEIO para ele.
Tente orientar a introdução do projeto para listar o que anteriormente precisaria ser definido para você ir até o local e avaliar seu potencial para o trabalho. Leve em consideração: o objetivo do projeto; os conteúdos abordados; o público-alvo; a diversidade de estratégias pedagógicas que este ambiente pode propiciar; como seria uma postura investigativa tanto do professor quanto do aluno, a postura do professor e suas preocupações básicas na atividade; a postura do aluno e as preocupações básicas na atividade.
Caso vivencie o projeto, pode fotografar e postar na apresentação do mesmo

A água é essencial para todas as formas de vida. Assim devemos pensar sobre a real importância de preservarmos nossas nascentes e rios pois podemos viver um colapso num futuro próximo.
OBJETIVO
Buscar formas de despoluir o rio Paraíba do Sul devido sua grande importância econômica e cultural A poluição doméstica é o principal problema enfrentado pelo rio Paraíba do Sul.
PÚBLICO:
Crianças do 5º ao 9º ano
CONTEÚDO:
- identificar as ocupações irregulares ao longo do rio
- identificar os pontos de maior degradação, desmatamento e erosão
- catalogar as cidades com maior incidência de despejo de esgoto sem tratamento
- Fazer um levantamento das indústrias que captam água e a devolvem sem tratamento
- Elaborar um plano de reflorestamento ambiental nas áreas