Cores e tons
(Educação infantil)
JUSTIFICATIVA
O ambiente humano é grande parte visual. Seres humanos são seres visuais. A visão é o principal sentido humano e o principal estímulo que recebemos todos os dias. O mundo não é preto e branco: ele é colorido. As cores misturadas dão origem a novas cores e tonalidades diversas.
OBJETIVO GERAL : levar o aluno a descoberta de novas cores e tons
OBJETIVO ESPECÍFICO: iniciar o trabalho prático com tintas e pincéis. Apresentar conceitos de cor e tom Desenvolver a criatividade e a livre expressão através das misturas de cores e descobertas em experimento método experimental (laboratório artístico) Levar os alunos a desenvolver a pesquisa das cores e trabalhos com fases artísticas baseados em cores usando como referencial a pintura “Os girassóis” de Van Gogh.
REFERENCIAL TEÓRICO
Apresentar a imagem os girassóis e explicar que a pintura é uma série feita pelo pintor Vincent Van Gogh (apresentar as demais pinturas).
Essa série faz parte de uma pesquisa artística do artista e exemplificar com estudos em matérias que o aluno aprende em Português ou Matemática (como a matéria que o professor ensina ao aluno).
Mostrar que Doze girassóis numa jarra é considerada uma das melhores e mais famosas obras do pintor holandês Vincent van Gogh por ser considerada o ponto alto da pesquisa de cor e luz feita pelo artista.
Atualmente, esta é uma das telas mais famosas do mundo. Tal sucesso e reconhecimento contrastam com a vida do seu autor, que sempre viveu à margem da sociedade. Ele só foi conhecido mundialmente depois de sua morte.
Conversar com os alunos sobre cor e luz e exemplificar com um pedaço de cartolina colorida e uma lanterna como a luz influencia na maneira como vemos as cores. Fazer com que os alunos debatam sobre as diferenças de objetos