Contextos e espaços educativos

4539 palavras 19 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
CARLA CAETANO ALVES, RU: 749686

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

CURITIBA
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER
CARLA CAETANO ALVES, RU: 749686

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Relatório de Estágio de Contextos Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fátima Gogola Biernarski Centro Associado: Curitiba

CURITIBA
2012

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04
2. IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO......05
2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO..............................................................................05
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................05
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................05
3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL........06
3.1 CONCEPÇÃO DE HOMEM..................................................................................06
3.2 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO...........................................................................06
3.3 CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE..........................................................................06
3.4 CONCEPÇÃO DE PROFESSOR / PROFISSIONAL...........................................07
3.5 PAPEL SOCIAL DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL...............................07
3.6 MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO ADOTADAS....................................08
4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........10
4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE

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