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HISTÓRIA DO DOMINÓ
Dominó é o jogo formado por peças retangulares, dotadas normalmente de uma espessura que lhes dá forma de paralelepípedo, em que uma das fase está marcada por pontos indicando valores numéricos. O termo é também usado para designar individualmente as peças que compôem este jogo. Na área matemática das poliformas, um dominó é a figura retangular formada por dois quadrados congruente colacados lado a lado.
Frente as inumeras dificuldades encontradas pelos alunos na aprendizagem da Matemática, o presente trabalho teve por objetivo propor um jogo, dado o nome dominó geométrico. Como estratégia, em um primeiro momento, foi feito um estudo teórico para se estabelecerem metas, procedimentos, materiais pedagógicos adequados e conceitos geométricos a serem desenvolvidos. Em seguida, o dominó geométrico foi desenvolvido juntamente com atividades complementares que permite explorar o grande potencial deste jogo.
O estudo da Matemática permite desenvolver o raciocínio lógico e estimular a construção do conhecimento. Neste sentido, a proposta deste trabalho é abordar o uso de jogos didáticos, como o Dominó Geométrico, permitindo aos educandos construir um grande desenvolimento em seus conhecimentos. Os resultados parciais apontam que o uso de jogos no processo de ensino e aprendizagem de matemática contribuem para a compressao do conteúdo abordado.
OBJETIVO DO JOGO:
Neste jogo os alunos construirão seus próprios conhecimentos ao tema: figuras geométricas;
Estimular a obsevação e concentração fazendo com que os alunos gostem de aprender mudando a reotina da classe e despertando o interesse do aluno envolvido.
INTRUÇÕES DE COMO JOGAR
- Número de participantes de 2 a4 pessoas;
- Começa o jogo quem tiver a figura geométrica com maior número de lados;
- Deve-se combinar as figuras de mesma forma geométrica colocando-as uma após a outra como uma trilha;
- Vence o jogo quem terminar suas peças primeiros;
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