Conhecimentos filósofos
Curso:
Pedagogia
Série:
2ª Série
Disciplina:
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
Professor EAD:
Ma. Mariciane Mores Nunes
Tema:
Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação.
Conteúdo:
Roteiro do
Tema 1
Olhares que suscitam diferentes interpretações sobre o mundo.
O surgimento da Filosofia.
O processo do filosofar e suas principais características.
A Filosofia enquanto um pensamento radical, rigoroso e de conjunto.
Principais áreas de investigação filosófica.
Os objetivos e a importância da Filosofia no campo educativo.
A Filosofia e a formação do educador crítico, pensante e ativo.
Filosofia e Filosofia da Educação.
Este tema deve possibilitar que você analise:
As várias dimensões do conhecimento e a necessidade da adequada formação do educador para viver a sua prática docente em meio a tão diferentes “olhares” sobre o mundo.
Os olhares do Mito, Senso Comum, Ciência e Filosofia, que, apesar de diferentes, são centrais na compreensão das sociedades.
O sentido das palavras Filosofia e Educação. Filosofia como amor à sabedoria, ou seja, busca incessante pelo conhecimento.
Educação que, em seu sentido pleno, significa formação integral dos sujeitos, preparando-os enquanto sujeitos, cidadãos e profissionais.
O berço em que surge o conceito de educação, a partir do conceito de
Paidéia, ou seja, formação integral dos sujeitos, preparando-os para a vida na pólis, na cidade.
A relação entre cultura e humanização, no sentido de que o ser humano é um ser cultural, ele produz cultura na sociedade em que vive.
O desafio de criar uma escola que seja espaço de construção, partilha e renovação constante da cultura.
Para melhor compreender e aperfeiçoar seu conhecimento sobre o tema reflita a Leitura Complementar que se apresenta no PLT 285
(ARANHA, Maria L. de A. Filosofia da Educação. 3ª ed. São Paulo:
Moderna, 2006). A