Conhecimento cientifico

Conhecimento comum

O conhecimento vulgar ou do senso comum é empírico e por isso, sensitivo e subjetivo.
Marcado pela ideologia dominante* e, portanto, assistemático (não é estruturada racionalmente) e acrítico (não racional). Este tipo de conhecimento procura apenas as soluções e não ,o porquê ultimo das coisas (caso da filosofia-conhecimento racional e subjetivo).
* Cosmovisão que prevalece numa dada sociedade e que defende os interesses da classe dominante, passando para o restante tecido social através da manipulação.

Método indutivo-experimental
Concepção Clássica

Critério de cientificidade: verificacionismo

Método hipotético-dedutivo
Concepção Popperiana
Critério de cientificidade: falsificabilidade

Concepção de Popper e o Método Indutivo-experimental:
O Método Indutivo-experimental é utilizado nas ciências empíricas. Baseia-se no princípio de que casos ainda não observados serão semelhantes aos que já foram observados. O grau de confirmação de uma hipótese depende do número de casos observados que estão de acordo com a hipótese. Neste modelo, a ciência parte da observação.
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Popper critica o modelo de racionalidade clássica e o método indutivo-experimental.
Defende o método hipotético-dedutivo, afirmando que a ciência começa com a conjectura
(formulação do problema/hipótese). O cientista parte de um problema, determinando a partir deste o melhor ângulo de observação.
O método hipotético-dedutivo consiste em deduzir consequências de uma hipótese que se admitiu e verificar se elas ocorrem ou não (é o “teste” da hipótese). Para testar a hipótese é necessário recorrer ao único modo válido Modus Tollens.

Negar o consequente não permite afirmar necessariamente o antecedente:
Se o consequente não se verificar, a hipótese é falsificada.
Se o consequente se verificar, a hipótese é corroborada.
Conclusão de Popper: “Em ciência não se pode verificar as hipóteses; estas apenas podem ser ou corroboradas ou falsificadas.”
Popper