Conclusão Tcc - Professor x Aluno

Conclusão

Através do estudo elaborado para conclusão de curso, foi possível observar dentre os escritos feitos e fundamentados em autores que ajudaram e ajudam no processo ensino - aprendizagem, com suas variadas formas, a importância de se refletir sobre um relacionamento harmonioso entre aluno e professor, sendo assim um desafio para o educador pós-moderno, comprometido com a educação. Percebe-se que a relação entre educador e educando exerce uma influência não só no momento presente do processo ensino-aprendizagem, mas em toda vida acadêmica. Um profissional da educação deve ter seu preparo emocional bem estruturado, e também, igualmente, dosar sua relação de autoridade exercendo sua função de forma ética, comprometida com os alunos,ou seja, de maneira respeitosa no que tange à individualidade do aluno, especializada quanto aos conteúdos e exemplar enquanto profissional, já que sua influência é fator determinante do sucesso ou do fracasso de seus alunos. Cada vez mais, inovações surgem na área educativa, entretanto, a maior parte delas é mal desenvolvida ou utilizada de forma crítica, sem que se atente para o seu objetivo final, que é a forma de se pensar como ocorrerá e se dará a aprendizagem do aluno. Existe a esperança e expectativa que permeiam um novo modo de ser, de agir, de se relacionar no processo de aprendizagem, e isso deve ser observado a partir do momento em que o educador passa a se relacionar com seu educando, num compromisso de ajuda. Enquanto que este aluno através de sua consciência emancipadora, já construída tanto pela escola quanto pelo professor, através da crítica e da reflexão, se sentirá instigado pela necessidade de autonomia para agir, questionar e até mesmo interferir no âmbito escolar com novas sugestões e possíveis soluções que contribuam para o desenvolvimento de um trabalho mais consistente.Essas realizações, no entanto, só se valerão a partir do compromisso do educador enquanto agente de sua formação, através do