comunicaçao e liguagem

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos da Educação infantil

2014

1) O que são atividades permanentes na Educação Infantil? As atividades permanentes e ligando-o às práticas cotidianas, tendo em vista que o desenvolvimento aprendizagem infantil se dá no conjunto de atividades que as crianças vivem. A estruturação de atividades estimuladoras e significativas, interagindo com as crianças e apresentando-lhes novas formas de se relacionar com o mundo, isto é, de compreendê-lo. Relacionados aos fatos, aos conceitos e princípios na educação infantil, como, por exemplo, o conhecimento das cores, do nome, do esquema corporal, entre outros as crianças devem saber responder com determinados critérios e comportamentos diante das pessoas, esse aprendizado ocorrerá por meio dos conteúdos como, por exemplo, aprender a ter cuidado com os livros, a respeitar os outros. Nossas crianças têm direito à brincadeira. À atenção individual. A um ambiente aconchegante, seguro e estimulante. Ao contato com a natureza. À higiene e saúde. A desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão. Ao movimento em espaços amplos. À proteção, ao afeto e a amizade. A expressar seus sentimentos. A uma especial atenção durante seu período de adaptação à creche. A desenvolver sua identidade