Compare as respostas

As novas tecnologias articuladas aos conteúdos curriculares tornam o fazer pedagógico compatível com o mundo em que vivemos: em constante mudança e interativo. Não podemos desconsiderar os avanços tecnológicos e sua influência na vida cotidiana de nossos alunos. Precisamos aproveitar as potencialidades dessas ferramentas para o processo de ensino e aprendizagem, tornando cada vez mais significativo.
A educação olha para trás, buscando transmitir referências sólidas no passado. Olha para hoje, ensinando os alunos a compreender a si mesmos e à sociedade em que vivem. Olha também para o amanhã, preparando os alunos para os desafios da vida. (MORAN, 2007, p. 15).
.A sociedade mudou, a evolução dos meios de comunicação e informação, as novas ferramentas disponíveis nos mais variados ambientes trazem mudanças também na educação. O nosso aluno não é o mesmo de alguns anos atrás. Ele está em contato diário com muitos estímulos da sociedade da informação. O professor em sua prática educativa precisa estar atento as novas demandas que os avanços sociais apresentam e integrá-las a prática pedagógica para que se efetive a construção conhecimento de maneira significativa aos alunos.
Petitto (2003) também ressalta a importância da postura do professor em relação à utilização dos recursos tecnológicos para facilitar e beneficiar a formação de alunos autônomos e críticos a fim de poderem selecionar e analisar a grande quantidade de informações que tem acesso diariamente, para assim poder usufruir delas da melhor maneira possível.
Os educadores não podem mais fechar os olhos à realidade que se apresenta: em plena era do homem virtual, com o advento da globalização, na qual as informações do mundo chegam a todos por meio da televisão, do rádio, do vídeo e dos computadores, a relutância de muitos professores em não utilizar os recursos da informática não encontra respaldo. Percebe-se que ainda não assimilaram totalmente a importância de despertar em seu