Como repensar o modo de ensinar matemática

ENSINO DA MATEMÁTICA.

|Disciplina: |DIDATICA E METODOLOGIA DO ENS. DE MATEMATICA |
|Tutor: |JULIANA BRASSOLATTI GONCALVES |RA: |1119695 |
|Aluno(a): | Fabio Dias Oliveira |Turma: | |
|Unidade: |Ciclo / 13ª sem. |

Como Repensar o Modo de Ensinar Matemática Ao analisarmos sobre a matemática e o mal desempenho por parte dos alunos, muitos dos alunos acredita que muitas questões matemáticas, não serão úteis para o seu dia a dia ou que não servira para nada, Isso se deve, muito provavelmente, à maneira como as escolas têm trabalhado a matéria. Trabalham em cima de regras pré-estabelecidas sendo que a função dos professores tem sido de apresentá-las aos alunos, que, por sua vez, as reproduzem e as memorizam, sem espaço para a real compreensão das coisas e do significado delas em suas vidas. Isso, com certeza, não será percebido pelo aluno se apenas lhe for dito. Muitas escolas ainda guardam ranços quando se trabalha com a matemática. A matemática não pode ser um objeto de apenas memorização, mas de compreensão. Para repensarmos o modo de ensinar a matemática não podemos nos restringir apenas entre quatro paredes de uma sala de aula, se deve atentar para as diversas possibilidades externa que trazendo para a sala de aula fará com que desperta o interesse e a compreensão dos alunos, tais como, musicas, danças, jogos e tantos outros, com isso a escola poderá ir de encontro com as necessidades dos alunos.
O que é Ser Professor Professor é um ser que tem nas mãos o poder e possibilidades de mudar uma sociedade, é um formador de opinião que juntamente com seus alunos