Como iniciar uma aula
Bom,no primeiro dia de aula não se deve seguir direto para o conteúdo programado,é bom dar uma contraída.Você pode prender a atenção dos alunos num jogo de soletração,para testar como esta a ortografia da galera.O jogo é o seguinte:
1) Selecione algumas palavras não muito difíceis e transcreva para papeizinhos;
2) enrole os papeizinhos e separe em uma caixa;
3) ao chegar na sala peça que os alunos escrevam seus nomes em papeis,enrolem e passe uma caixa para recolher;
4) divida a sala em dois grupos com o mesmo numero de alunos,eles mesmos podem escolher;
5) faça um circulo,sorteie uma palavra e um aluno.
6) o aluno sorteado terá de soletrar a palavra sorteada,de modo que se acertar ira um ponto para sua equipe;
7) cada vez que um aluno errar o ponto vai para a outra equipe;
8) vencera o jogo a equipe que acumular mais pontos no decorrer do jogo;
Uma boa dica é fazer uma visita na biblioteca da escola. É importante que eles tenham contato com os livros. Depois sugira que vocês montem uma caixa de gibis. Cada um doa um, para fazer leitura em sala de aula. JOGOS:
Sou o L ou sou o U: escreva diversas palavras nas fichas, deixando em branco o local do L ou do U. Coloque-as em um saquinho. Chame um aluno na frente, que retirará uma ficha do saquinho. Ele deverá ler a palavra e falar se o que está faltando é o L ou U. Logo após o aluno ter respondido, o professor mostra a palavra para a turma e pergunta se ele acertou ou não. Se o aluno acertar, ganhará uma fichinha com incentivo. Se errar, volta para a carteira. Continue até que todos os alunos tenham participado. Para ajudar na memorização:
JOGO DA SEQUÊNCIA
A professora escolhe um tema e cada aluno precisa falar uma palavra referente ao tema e o próximo da roda precisa falar o do amigo, o dele, e assim por diante.
Exemplo:
Tema - Fui à praia e levei...
1º aluno: protetor solar.
2º aluno: