como estrelas na terra

1. A sociedade indiana foi conhecida por séculos pelo seu sistema de castas. Em que consiste tal sistema?
A divisão da sociedade em castas é determinada a partir da hereditariedade. As castas se definem de acordo com a posição social que determinadas famílias hindus ocupam. Fator que estabelece um tipo de “hierarquia” social marcada por privilégios e deveres.
Em um primeiro momento existiam somente quatro tipos de castas na Índia, que eram: os brâmanes (composta por sacerdotes), xatrias (formada por militares), vaixias (constituída por fazendeiros e comerciantes) e a mais baixa, os sudras (pessoas que deveriam servir as castas superiores).
As pessoas que não faziam parte de nenhuma das castas recebiam o nome de párias ou intocáveis. Pessoas excluídas que tinham a incumbência de realizar os mais deploráveis trabalhos, aqueles rejeitados por indivíduos que integrava alguma das castas.
Esse sistema tem como principal característica a segregação social, determinando a função das pessoas dentro da sociedade indiana.

2. Qual a atual situação da mulher na sociedade indiana? Que postos ela ocupa no mercado de trabalho?
São discriminadas, sofrem abuso sexual e são culpadas por isso. Quando a moça vai se casar a família deve pagar um bom dote e ela se torna uma escrava na casa do esposo.

3. A família de Ishan passa por um processo de “ocidentalização”. Quais as evidências deste processo?
O irmão de Ishan jogando tênis, as roupas do pai, o uso da internet, os brinquedos.

4. Quais os comportamentos (verbais e não verbais) apresentadas no filme diferem dos costumes ocidentais?
As crianças estudavam no chão, meninos andam de mãos dadas, o modo de comprimentar.

5. Quem são as “estrelas” mencionadas no título do filme?
As crianças especiais.

6. Qual o ensinamento retirado do comportamento dos nativos das Ilhas Salomão?