coesao e coerencia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
ATIVIDADES PRÁTICAS DOCENTES I Me. Esther Braga
Aluna: Elisangela Ferreira Ribeiro
QUADRILHA DA SUJEIRA
João joga um palitinho de sorvete na rua de Teresa que joga uma latinha de refrigerante na rua de Raimundo que joga um saquinho plástico na rua de Joaquim que joga uma garrafinha velha na rua de Lili.
Lili joga um pedacinho de isopor na rua de João que joga uma embalagenzinha de não sei o que na rua de Teresa que joga um lencinho de papel na rua de Raimundo que joga uma tampinha de refrigerante na rua de Joaquim que joga um papelzinho de bala na rua de J. Pinto Fernandes que ainda não tinha entrado na história.
(AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, Borboleta sabe mais. Apud. Nova Escola, 2002, p. 34).

1. Que razões levaram o autor do texto 4 a usar no título o termo “Quadrilha”?
O autor faz uso do termo quadrilha porque além de ser um grupo de pessoas que executa a ação de jogar lixo na rua, a atividade praticada pode ser vista como um crime uma vez que os mesmos estão poluindo o ambiente.
2. Ao longo do poema, o locutor faz uso de vários diminutivos como forma de COERENCIA E COESÃO TEXTUAL. Evidentemente, trata-se de um recurso expressivo que, na realidade, não se refere simplesmente ao tamanho dos objetos. Qual sua FINALIDADE, então, ao fazer uso desses diminutivos?

A finalidade do autor ao fazer uso de diminutivos é mostrar a visão que muitas pessoas tem ao jogar lixo na rua, por exemplo cada um que joga diz que é só um “papelzinho”, uma “latinha”, e com isso um joga, outro joga e o mundo vai ficando poluído. Use-se o termo no diminutivo para amenizar o efeito da ação.

3. Comente sobre os atos de fala (locutório, ilocutório e perlocutório) do texto em questão.

O ato lucutório do texto é o prórpio texto em questão, organizado em um conjunto de sons articulados para repassar a mensagem, usando palavras no diminutivo, causando uma sonoridade.
O ato ilocutório