Ciências

Projeto: A música na Educação Infantil

Faixa etária: 4 a 5 anos
Duração: 3 meses.
JUSTIFICATIVA: A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. A música está presente em todas as culturas, nas mais diversas situações: festas, rituais religiosos, manifestações políticas, na afetividade entre a mãe e o bebê na hora de dormir, nas brincadeiras de rodas, na arte etc. Portanto, a música deve recebe um lugar de destaque na Educação Infantil.

OBJETIVO GERAL: Utilizar a linguagem musical, corporal e plástica ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ouvir, perceber e discriminar diferentes sons; Diferenciar o som baixo, auto, fino, grosso; Brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir criações musicais; Dramatizar diferentes canções; Confeccionar dobraduras e instrumentos relacionados às músicas trabalhadas; Buscar nas letras musicais inspirações para as artes plásticas. Valorizar o repertório já conhecido pelas crianças.

CONTEÚDOS: Linguagem musical, corporal e plástica.

METODOLOGIA: Escuta de obras musicais variadas; Participação em situações que integram músicas, canções e movimentos corporais; Exploração, expressão e produção do silêncio e de sons com a voz, o corpo e o entorno e materiais diversos; Interpretação oral de musical e de canções diversas; Participação em brincadeiras e jogos cantados. Confecção de dobraduras relacionadas à música; Ilustração de músicas; Dramatização das músicas trabalhadas; Utilização de músicas conhecidas pelas crianças e seus pais, tanto as antigas, quanto as atuais. AVALIAÇÃO: A avaliação na área