ciencias da escola para a vida v.4

494 palavras 2 páginas
Ciencias da escola para a vida 4
Alcina M.S.Cardoso – Heitor A. Gonçalves - Marcos A. Cardoso
Editora Lé
4º serie – primeira edição – 1997
Belo Horizonte Minas Gerais

O livro Didático sendo ele um instrumento de apoio aos professores de Ciências no desenvolvimento dos conteúdos escolares. É um dos recursos que é mais utilizado por professores e apresentando uma dificuldade para o avanço das aprendizagens do Ensino de Ciências. Por tanto a produção de material didático deve ser elaboradas com professores capacitados e com criatividade para um melhor desenvolvimento dos alunos. Não adianta ter um bom livro se o professor não ensina as crianças com métodos diversificados, e práticos. Constitui-se em um repositório de recursos para a educação em ciências, voltado para educadores em geral. O livro é muito informativo, tendo muitas imagens que ajuda a criança a desenvolver, e captar o que as falas dele diz, sendo ele também bem colorido que estimula e influencia a criança a aprendizagem, por tanto sendo muitas imagens, e colorido chama a atenção da criança, que é muito importante, para o processo de aprendizagem.
O livro traz também conhecimentos de ciências que a criança, “brinca com a ciências”, estimula a coordenação, o desenvolvimento e a criatividade, pois ali ensina a criança a produzir, mas também questiona, achando o que ela aprendeu e se gostou. O professor podendo tirar o aluno de sala de aula, ou fazer tais experiências em sala de aula.
O professor de Ciências é o responsável para aprimora-se no seu conhecimento específico sendo ele o do processo de ensino- aprendizagem, e então que deve criar as situações de aprendizagem que possibilitam ao aluno a construção do seu conhecimento.
Mostrando a criança na sociedade contemporânea onde ela vive, ou melhor em sua realidade, atendendo as construção do conhecimento , sendo eles no processo de ser humano e meio ambiente, energia no meio ambiente, e o espaço decorrentes do estado atual do conhecimento

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