ciclo de aprendizagem 3 Optativa
Tarefa: (exemplo: atividade do ciclo 1)
Nome: David Márcio de Albuquerque
RA: 1128928
Turma: DGEF1302BRRF
Parecer do Tutor:
1.
A organização e estruturação do ambiente físico é de suma importância para que as ações pedagógicas se efetivem e para a promoção da interação entre as crianças.
O ambiente físico deve ser organizado e personalizado para que acolha e promovam a oportunidade para seu crescimento, deem confiança e segurança, desenvolvendo competências e auxiliando na identidade pessoal e além disso essa organização deve atender às necessidades de cada indivíduo, seus costumes, crenças, etc. As próprias crianças podem participar dessa organização deixando o ambiente mais pessoal.
É importante salientar que os estágios do desenvolvimento são responsáveis pela maturação do indivíduo e que cada estágio deve ser influenciado positivamente pelo ambiente físico.
2.
Pensando na organização do tempo e espaço da Educação Infantil, os primeiros a se estabelecer são objetivos educacionais a serem alcançados. Com a definição desses objetivos, é necessário que o educador conheça seus alunos para que assim ele possa promover a organização do tempo levando em conta as necessidades da turma, atendendo-os individual e coletivamente. O aluno pode e deve participar da organização do espaço escolar, postando seus trabalhos em todo esse ambiente, tornando-o mais próprio e familiar.
3. A contribuição do educador físico na organização do tempo e do espaço deve ser de grande valia para essa organização. Primeiramente, ele precisa conhecer o educando suas necessidades para que possa preparar. O educador físico com suas atividades lúdicas em sala de aula deve promover a integração e o estabelecimento de vínculos afetivos com atitudes de respeito mútuo e assim construir aprendizagens diversificadas, desafiadoras, prazerosas e significativas.