Cicero "historia mestra da vida"
342 palavras
2 páginas
Cicero foi um historiador que tinha uma preocupação em transmitir a verdade, para ele o historiador tinha que transmitir a verdade de forma interessante, usando a arte da retorica como estratégia para poder convencer o leitor, de agir com forme as virtudes e evitar os vícios, que só trás prejuízo a republica. Cicero escreve a historia de forma epidíctivo, ele menciona como exemplo os feitos de Catão e Cesar como forma exemplar que poderia ser seguido ,já catilina era corrupto e agia conforme os vícios era um mal exemplo, para Cicero as pessoas deveria se basear nesses exemplos que era fatos verídicos. Tucídides com historia exemplar serviu como modelo e direção das ações presente, mais foi com Cícero que surge com a expressão “Historia mestre da vida” que prevalece por diversos povos e cultura. Ela se divide em três vocações pedagógica que tinha como objetivo educar através de relados verdadeiros e acontecimentos de outros tempos, mostrando diversos exemplos bons e ruins, já a pragmática ,acreditava que através da verdade poderia educar moralmente e politicamente, e a pragmática que é agir conforme o modelo que a historia propõe ser adequadas aos homens .Também uns das característica da historia mestra da vida era acreditava-se que o homem não sóbria mudanças ele era o mesmo no decorre dos anos e tinha um a patrão bem definido. Para poder romper como o feudalismo surge o movimento renascentista que e retomada a historia antiga , há na verdade uma imitação . Os renascentista tomam como inspiração vários historiadores da historia antiga como; Túlio Lívio em historia de Roma , e Cícero com a obra de oratória , através desses autores os humanistas começa a retomar a retorica começando assim voltar a escreve a historia como era escrita, se preocupando com a verdade usando a forma epidictico que tinha como objetivo elogia ou repreender da amplificação de suas virtudes ou vícios. Essa recuperação dos valores da antiguidade se dar tanto na concepção