CCE DEMAIS

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
 Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e
Atuariais.
 Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.
 Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis.
Produção Acadêmica
 Pesquisa em jornais.
 Análise de balanço patrimonial.
 Relatórios parciais, com os resultados das Etapas 1, 2, 3 e 4.
 Resenha.
 Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado do Exercício da empresa estudada.  Relatório final.
Participação
Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e emails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.
Padronização
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da
ABNT1, com o seguinte padrão:
 em páginas de formato A4;
 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
 espaçamento de 1,5 entre linhas;
 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
 com capa, contendo:
 logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
 nome e RA de cada participante;
 título da atividade;
 nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;
 nome do tutor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;
 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1 Consulte o Manual para Elaboração de