caso 1

CASO CONCRETO II

1- A partir dos estudos desenvolvidos em sala de aula faça uma comparação entre o desenvolvimento humano, para a Psicologia, e o IDH apresentado no artigo acima.

O IDH é um dado utilizado pela Organização das Nações Unidas (ONU) para analisar a qualidade de vida de uma determinada população, visa mostrar o percentual de pessoas de uma determinada região, no que diz respeito aos seus desenvolvimentos básicos, tais como saúde e educação; já o desenvolvimento humano acompanha o nosso desenvolvimento desde o ventre da mãe até a sua velhice, conhecendo as características de todas as faixas etárias.

2-QUESTÃO MARQUE A RESPOSTA CORRETA:

A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo:
a) Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social.
b) Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto seu intelecto e aspectos afetivoemocional.
c) Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor, intelectual, afetivo emocional e social desde o nascimento até a idade adulta.
d) Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta.
CASO CONCRETO I
1- A partir do texto acima escolha uma das transformações culturais, citadas pelo autor, e descreva como ela determina a nossa subjetividade e individualização.
Nossa subjetividade e individualização ditada pela arte em minha opinião se dão ao fato de nem todos gostarem das mesmas artes. Cada uma tem um gosto próprio, pois isso depende muito da formação e costumes de cada indivíduo, cada pessoa acaba criando em si um estilo próprio.
2- ..." Mas é aqui que o homem percebe que conceitos como liberdade, individualidade e igualdade não passam de meras ilusões". Desenvolva esta afirmativa.
Apesar de sofrerem influencias da sociedade, cada pessoa termina por formar sua opinião sobre esses conceitos, opinião esta que podem até serem parecidas,