Cartilha instrumentais

Universidade Regional de Blumenau Centro de Ciências Humanas e da Comunicação Curso de Serviço Social
Cartilha para fins didáticos (proibida reprodução)

PROCESSOS DE TRABALHO E SERVIÇO SOCIAL: O INSTRUMENTAL TÉCNICO OPERATIVO

1. DIMENSÕES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL A formação profissional constitui um processo contínuo e, segundo Guerra (2002), inclui as seguintes dimensões: técnico-instrumental, teórico-intelectual, investigativa, éticopolítica e formativa. Estas, no conjunto, indicam o perfil profissional desejado para atuar, com base nestas competências, nos processos organizativos, de planejamento e gestão e sócioassistenciais. 1.1 A Dimensão Técnico-instrumental Neste aspecto, espera-se que o profissional seja capaz de, nas organizações governamentais, nas organizações não governamentais ou nas empresas privadas, formular, administrar, executar e avaliar programas; responder necessidades imediatas e mediatas com competência; tomar decisões, estabelecer prioridades, negociar soluções; realizar estudos sociais, elaborar pareceres, realizar estudos sócio-econômicos; atuar na área de gestão e desenvolvimento de pessoas; prestar assessoria aos conselhos de políticas públicas, aos movimentos sociais, aos grupos de produção ou cooperativas entre outros. Enfim, cumprir com competência teórica-metodológica-ética-política as atribuições definidas na Lei de Regulamentação da Profissão, tendo por referência os princípios do Código de Ética (Anexos I e II). 1.2 A Dimensão Teórico-intelectual Neste aspecto, o profissional deve compreender o papel da teoria, que é possibilitar a compreensão crítica da realidade e a proposição de ações. A mera crítica é vazia e especulativa.

1.3 A Dimensão Investigativa Esta dimensão refere-se à atitude investigativa necessária aos estudantes e aos profissionais. Ao desenvolver a atitude investigativa o profissional incluirá em seu cotidiano a pesquisa e a análise do contexto sócio-histórico e institucional, buscará informações sobre