Carta pedagogica

556 palavras 3 páginas
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Academica: Suely de Jesus Barreto
Curso: Proforme
Carta pedagógica

É com muita alegria que compartilho as sensações que tive durante a visita técnica ao Instituto Federal Mato Grosso do Sul, onde sou docente do curso de Licenciatura em Química. A interação existente entre todos os funcionários do quadro é completa e a comunicação é ótima e o que é básico, as pessoas se constituem no valor mais importante que é a educação. O IFMS oferta o ensino médio em dois turnos e com vários cursos técnicos com o objetivo: capacitar o aluno com conhecimentos teóricos e práticos nas diversas atividades do setor produtivo. Corresponde à etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos. A Educação Profissional Técnica de Nível Médio é desenvolvido nas seguintes formas: 1. Articulada com o ensino médio, desenvolvida de forma: a) Integrada: oferecido somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental. O aluno, com uma única matrícula, frequenta curso cujo currículo foi planejado reunindo os conhecimentos do ensino médio às competências da educação profissional, na mesma instituição de ensino. b) Concomitante: ocorre uma complementaridade entre o curso técnico e o ensino médio. Nesta modalidade o aluno tem duas matrículas, realizando os dois programas na mesma instituição ou em outra, mas independentes. 2. Subsequente: o aluno, ao se matricular no curso técnico, já concluiu o ensino médio. 3. Proeja – Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Em cada um dos turnos matutino e noturno funcionam 09 turmas e cada conta com 40 estudantes em média. Essa unidade do IFMS possui 12 salas com a capacidade de acolher 50 estudantes cada uma, por ser um local que é provisório fica situado na Escola Estadual Padre Nunes na Rua Pereira Gomes, 355 – Novo Mato

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