carta corrigida

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ
CAMPUS CLÓVIS MOURA
CURSO LETRAS PORTUGUÊS
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA

TALITTA JHEYNE DE CASTRO SILVA
MARIA DO SOCORRO DE SOUSA PENHA ROCHA

CARTA DIDÁTICA

TERESINA
2015
Teresina, 13 de abril de 2015.

Prezada Alice,

Somos alunas do curso de Letras Português da Universidade Estadual do Piauí, primeiro período, apresentamos aqui um pouco do conhecimento adquirido através do texto “A linguagem humana: do mito à ciência”, de autoria de José Luiz Fiorin.
O autor destaca o conceito de linguagem como sendo a capacidade específica do ser humano de se comunicar por meio de signos, podendo ser verbal, visual, por sinais e gestos. Compreendemos que é algo genético, independente da condição social ou escolaridade. Nascemos programados para falar, sendo que a fala está cotidianamente presente na vida dos seres racionais, salvos aqueles que têm algum tipo de problemas psíquicos ou neurológicos que os comprometa.
No entanto, segundo Fiorin para que a linguagem seja compreendida é preciso entender o seu processo de realização, denominado língua, aonde devemos compreender os signos/sinais para nos comunicarmos, através dela podemos interpretar o mundo, criar novas realidades, interagirmos socialmente. Não existe apenas uma língua falada no mundo e, por ser uma particularidade de cada comunidade, torna-se algo cultural. Exemplos de línguas: há o português, inglês, espanhol, alemão, também podendo manifestar-se através de gestos como na língua brasileira de sinais (LIBRAS).
No primeiro livro da Bíblia mostra a linguagem com um poder ilocucional fazendo com que aja a criação. Adão ao descobrir o mundo precisou nomear os seres, pois nada existe sem nome. Outro mito que narra à origem da língua é a Torre de Babel em que os homens tentavam fazer uma torre para chegar ao céu, Deus não se agradou daquilo e os castigou fazendo uma confusão nas línguas. Platão estudou o nome sendo o lógus da coisa e o