Caderno Interativo

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE

Recreação e Lazer

1°Período de Educação Física
Docente: Adriane Corrêa da Silva
Discente: Mayanne Sousa Bagatim Rosemeire da Costa Rodrigues Rafael

20 de Junho de 2013 Ariquemes-RO
Conceitos e Significados de Recreação e Lazer

Introdução
Tem a necessidade de mostrar como a recreação e o lazer são parecidos e trazer conhecimento a um público mais incapacitados presentes no contexto abitual, relata também como pode ser mudada, mostra as barreiras para o lazer e as interfaces possíveis entre lazer e qualidade de vida.

Objetivo
É mostrado que podemos fazer do nosso tempo livre coisas saudaveis para que não ficamos em uma vida sedentária sem motivação ocupando sua mente para o desenvolvimento. Mostrar como é na realidade e dar motivos para que ocorra mudanças habituais.

Metodologia
A metodologia foi aplicada ao buscar as semelhanças nos pensamentos de cada autor representado no texto, que discuta o conceito de lazer procurando trazer suas idéias ao expor suas palavras.

Resultados
Quer que buscamos cada vez mais o conhecimento e a história da Educação Física, ou seja, recreação e lazer, e que sejamos profissionais melhorando nossa capacidade de interagir com nossos alunos. Para que quando ingressarmos no mercado de trabalho tornamos diferente quanto a história da Educação Física.

Conclusão
É o suficiente para interagirmos mas não é tudo, a história vai mais além, são informações com a intenção de criar curiosidades quanto ao assunto, cabe aos acadêmicos ir atrás de mais conhecimentos para que sejam bons profissionais diferenciados na área da Educação Física.

Qualidade do material
O estilo do material foi muito objetivo dando a entender o