Bullying

TAREFAS E ATRIBUIÇÕES/ AÇOES A SEREM INCORPORADAS

COM ALUNOS: 1. Informações sobre o que é Bullying 2. Buscando soluções coletivas 3. trabalhar dialogo e respeito 4. Discussão e apresentação de trabalhos em sala de aula debatendo o tema 5. Informando que Não será tolerado dentro ad escola esta pratica e que os alunos devem se comprometer a não praticá-la 6. Palestras 7. Exercícios físico em sala de aula para aliviar estresse 8. Trabalhos com filmes e músicas 9. Redações anônimas para que o aluno rompa o silencio e expresse suas emoções. 10. Os alunos tem o papel de entender e cooperar com as ações do professor. 11. Desenvolver atividades solidárias, esportivas, culturais, manuais, visando a canalizar a agressividade para ações pro-ativas 12. Ensinar os alunos a conviver e respeitar as diferenças; 13. Desenvolver a educação em valores humanos como a tolerância e a solidariedade, caminhos da paz Justificativa: Tanto agressor quanto agredido apresentam problemas e é através de diálogos que poderemos como coordenadores pedagógicos ajudar a ambos. A escola, juntamente com os professores e alunos, devem trabalhar conteúdos relacionados aos valores, como o diálogo, o respeito, e a solidariedade.Com o diálogo o professor faz com que os alunos agressores reflitam sobre suas atitudes agressivas e as consequências que podem gerar nos alunos agredidos. Fazendo-os refletir como deveria ser uma escola onde todos sentissem felizes, seguros e respeitados.o respeito, tem como objetivo mostrar a diferença entre as pessoas, o respeito pelo ser humano independente de sua origem social, etnia, religião, sexo, opinião e cultura, bem como nas manifestações culturais, étnicas e religiosas. O respeito tem a condição necessária para o convívio social democrático

COM PAIS E RESPONSAVEIS 1. Fazendo uma associação de pais e mestres 2. Pedir que verifiquem e falem sobre mudança de comportamento dos filhos 3.