Brinquedoeca

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

LUCIANA MARQUES DE SOUZA MAFFORT

BRINQUEDOTECA
UM ESPAÇO LÚDICO

RIBEIRÃO DAS NEVES
2013

LUCIANA MARQUES DE SOUZA MAFFORT

BRINQUEDOTECA
UM ESPAÇO LÚDICO

Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização Do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil:Reflexão e Pesquisa,Fundamentos Da Gestão Educacional,Alfabetização e Letramento e Ludicidade e Educação].

Prof.Alexandre V Boas, Edilaine Vagula, Marizete Steinle
Raquel F Ferronato, Rosely Montagnini e Vilze V Costa.

RIBEIRÃO DAS NEVES
2013

Este trabalho propõem refletir o porque brincar,o que é brinquedoteca, como surgiu, aonde encontramos, quem cuida deste espaço e o uso da brinquedoteca como um espaço lúdico, leis relacionadas ao brincar e brinquedos tendo em vista o desenvolvimento emocional, cognitivo e motor.
Segundo a Dra Zilda Arns Neumann sobre a criança e o brincar ela afirma: Para a criança brincar é uma necessidade. Assim como precisa de amor,atenção, alimento, sono, ela também precisa brincar. Por saber do valordessa atividade para o desenvolvimento das crianças, a Pastoral da Criançacriou a “Ação Brinquedos e Brincadeiras”. Esta ação vem complementar asAções Básicas de Saúde, Nutrição, Educação e Cidadania contribuindo nacriação de condições favoráveis ao desenvolvimento das crianças Para a criança brincar é uma necessidade. Assim como precisa de amor,atenção, alimento, sono, ela também precisa brincar. Por saber do valordessa atividade para o desenvolvimento das crianças, a Pastoral da Criançacriou a “Ação Brinquedos e Brincadeiras”. Esta ação vem complementar asAções Básicas de Saúde, Nutrição, Educação e Cidadania contribuindo nacriação de condições favoráveis ao desenvolvimento das crianças(...) Para criança brincar é uma necessidade. Assim como precisa da amor,